аппликация

Аппликация "Заюшкина избушка" Для основы возьмите цветную бумагу или картон. Дети вырезают и наклеивают детали аппликации. Дополните работу сугробами из ваты или ватных дисков. По желанию добавьте падающий снег (ватой или поставьте точки белой краской). Аппликация готова!

Украсим сердечко, в котором изображены мама и сын или мама и дочь - цветами и сердечком с надписью "Маме".
Два варианта картинок - для мам мальчиков и для мам девочек.

Для тех, кто умеет писать, можно добавить надписью имени ребенка.
Для младшего и среднего дошкольного возраста.
Этот материал можно использовать для более сложных работ: создайте аппликацию на лицевой стороне открытки, а внутрь вклейте стихотворение.
 

Объемная поделка-аппликация "Кормушка для синиц"
 Шаблон для самостоятельной печати и сборки.

В наборе также есть снегири

К печати 2 листа а4.

Сначала вырезаем основу кормушки. Пунктирные лини - это линии сгиба.

Прямые - линии реза. Собираем основу в виде домика. Затем вырезаем снег для крыши, делаем прорезь и приклеиваем сверху.

Дыроколом делаем отверстие для нитки. Вырезаем птицу (несколько птиц).

Склеиваем и помещаем в кормушку или около нее.

Международный день инвалидов в России отмечается 3 декабря.

День семьи, воспитывающей ребенка инвалида - этот день в 2023 году отмечается впервые в Иркутской области).

Дата: последнее воскресенье октября.

Мы подготовили презентацию для беседы с детьми и вариант коллективной работы, посвященную этой теме. Рассказывая дошкольникам о детях-инвалидах, важно подать информацию таким образом, чтобы не вызывать страха или наоборот, жалости, а скорее подчеркнуть, что все дети одинаково ценны и имеют право на счастливую жизнь, дружбу и участие в играх. Вот несколько тезисов и фактов, которые можно использовать: Мы все разные: Подчеркните, что каждый ребенок уникален, и это прекрасно. У некоторых детей есть особенности, которые делают их жизнь немного другой, но не менее интересной и полноценной. Разные способности: У детей-инвалидов могут быть особые способности и таланты, как и у каждого из нас. Важно уважать каждого человека за его уникальные качества. Помощь и поддержка: Иногда детям с особыми потребностями нужна дополнительная помощь, и это нормально. Мы должны быть готовы им помочь, как и они нам. Дружба: Дети-инвалиды рады новым друзьям и интересным играм, как и все дети. Они также хотят иметь друзей и быть счастливыми. Взаимопомощь и сострадание: Это хорошая возможность научиться быть чутким, внимательным и добрым. Когда мы помогаем другим, мы становимся лучше. Все имеют права: Все дети, вне зависимости от их особенностей, имеют право учиться, играть и развиваться. Им нужно уважение и понимание, как и каждому из нас. Нет "неправильных" вопросов: Если у вас есть вопросы о том, почему у кого-то есть какие-то особенности, это нормально. Главное — задавать эти вопросы с уважением и желанием понять. "Разные, но равные": Важный тезис, который поможет детям понять, что несмотря на различия, каждый человек имеет право на уважение и равные возможности. При обсуждении этой темы стоит использовать понятный и доступный для детей язык, избегая медицинских терминов и сложных определений.

Коллективная работа представлена в размерах: 1, 2 и 4 листа.

Презентация - в двух форматах: PPTX и PDF