игра с фонариком

- игра на развитие математических способностей
Размер карточек а4 и а5.
Задача детей сосчитать количество бабочек и подобрать нужное число на карточке.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны - нет.

Игра подводит детей к пониманию взаимосвязи всех живых организмов и необходимости беречь природу даже тогда, когда человек считает какое-то существо не нужным или вредным. В игре наглядно прослеживаются цепочки питания и становится понятно, что уничтожая всего один вид, люди вызывают гибель других и нарушают равновесие в природе.
Цель: закрепление знаний детей о взаимосвязи всех живых организмов в природе
Задачи:
- познакомить детей с понятием «пищевая цепочка»;
- развивать логическое мышление и речь;
- воспитывать навыки бережного обращения с окружающей природой
Игровая задача: собрать пазл из четырех последовательно выложенных карточек, образуя пищевую цепочку, и обосновать свой выбор.
Комплект: обложка и 48 игровых карточек: 12 пищевых цепочек по 4 карточки в каждой
Возраст игроков: 4-7 лет
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны - нет.

Игра познакомит детей с миром насекомых. В легком варианте используются карточки с изображением только насекомых на белом фоне — ничто не отвлекает взгляд, поэтому ребенку проще сосредоточиться на запоминании. В усложненном варианте насекомые спрятаны среди ярких цветов на пестром фоне, что требует гораздо большего усилия для поиска пропавшего героя.
Правила просты: нужно запомнить 6 насекомых на первой карточке, а затем на трех других найти насекомых которые пропали с карточек. Игра подходит для детей разного уровня подготовки и помогает развить наблюдательность и зрительную концентрацию.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны - нет.

Ребёнку нужно подобрать к карточкам с ягодами - карточки кустов и деревьев, на которых они растут. В наборе есть подписанные и не подписанные карточки — для проверки знаний.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны - нет.

Игры: Найди по тени и "Кто спрятался за камнем"
Фоны разные, фигурки динозавров для игр - одинаковые.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны - нет.

Это развивающее пособие для детей от 3 лет, знакомящее с военной техникой на суше, на море и в воздухе.
Нам важно получать обратную связь.

Игра представляет собой дидактическое пособие «Чья мама?», выполненное в формате игр с прищепками. Она предназначена для детей младшего и среднего дошкольного возраста (от 2 до 5 лет). Игра развивает мелкую моторику рук, логическое мышление и закрепляет знания о домашних животных и их детёнышах.

Эта весёлая игра на скорость и внимание превращает знакомство с миром птиц и насекомых в захватывающее состязание. В комплекте вы найдёте 4 листа с яркими ладошками-хваталками и наборами карточек для двух тем. Подготовка проста: достаточно распечатать, заламинировать и прикрепить липучки, чтобы карточки легко крепились к ладошкам. Суть игры — по команде ведущего как можно быстрее собрать подходящими ладошками всех птиц или всех насекомых. Соревноваться могут от 2 до 4 человек, а ведущий называет задание, например: «Ловим только насекомых!». Побеждает тот, кто соберёт больше всех правильных карточек за отведённое время или раньше соперников. Игра отлично развивает реакцию, память и мелкую моторику. Учитесь и играйте на скорость с удовольствием!
❗️Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.

любым экологическим досугам и проектам
Цель: повышение экологической культуры
Задачи:
- способствовать осознанию своего места в экологической системе планеты,
- закреплять представления детей о состоянии окружающей среды,
- развивать речь, внимание, память, мышление, наблюдательность, умение ориентироваться по схеме,
- воспитывать ответственность за сохранения красоты и богатств природы.
Игровая задача: пройти по картинкам на полу соответственно своему маршрутному листу.
В комплекте 12 напольных картинок, 10 готовых маршрутов и шаблон маршрутного листа для тех, кто захочет проложить собственный экологический маршрут.
Перед началом игры не забудьте обсудить каждую иллюстрацию. Поинтересуйтесь, какие из этих дел дети выполняют постоянно, есть ли на картинках поступки, которым нужно еще поучиться.
Ставьте ❤, если такие материалы вам нужны и полезны!

Цель: умение детей классифицировать предметы на опасные и безопасные для их жизни и здоровья
Задачи:
- расширять знания детей о предметах, обращение с которыми для детей запрещено или ограничено присутствием взрослых;
- развивать аналитическое мышление;
- воспитывать навыки безопасного поведения в быту.
Предложите ребенку разместить картинки на двух полях: для опасных и безопасных предметов.
В игре с ребенком младшего дошкольного возраста взрослый помогает распределить предметы на две группы и поясняет, чем опасен тот или иной предмет.
Дети среднего и старшего возраста не просто раскладывают круги, но и поясняют свои решения в ходе игры.
Ставьте ❤, если такие материалы вам нужны и полезны!

Игра направлена на развитие зрительного внимания, логического мышления и умения сравнивать рисунок. Ребёнку предлагается найти подходящую карточку к «фрагменту». Игра тренирует наблюдательность и усидчивость.
Ставьте ❤, если такие материалы вам нужны и полезны!

Игра развивает у детей внимание, зрительную память и умение сравнивать. В наборе 30 карточек с изображением трёх разных игрушек в разной последовательности: ребёнок находит карточку с точно таким же комплектом игрушек. Также есть пустой шаблон, чтобы можно было нарисовать свой вариант игрушек и придумать новые задания.